【初中部】走进你的心灵

走进你的心灵

——第一次师生谈心活动

为了加强学校学生心理健康教育，更好地了解、掌握学生的思想动态，缓解学生开学以来面临学习的压力和焦虑情绪，促进学生身心健康成长。9月16日晚，启迪外国语学校初中部全体学生和老师一起走出教室，在操场上开展本学期第一次师生谈心活动。

此次活动学校顶层设计，统筹安排，明确各班谈心指导老师，确定谈心地点和相关要求。各班主任提前做好学生动员工作，提醒学生尊敬老师，注意安全，敞开心扉。所有指导老师针对谈心对象的学习、生活、身心情况提前备课，充分准备交流谈话内容，坚持“身教”育人、人格熏陶，因人施谈，因材施教。

美丽的晚霞，渐暗的天色，师生们在草地上围坐一圈，敞开心扉，惬意而谈。倾诉自己在学习中、生活中遇到的困难。表达自己对未来的迷茫，也分享自己近期的开心与不开心。谈家人，谈生活，谈理想，谈爱好，谈感受。从欲言又止到谈笑甚欢，学生们的胆怯、顾虑、不安在老师们耐心细致的引导下，一一化解。心底徘徊的困惑，无助，迷茫，在轻松愉快的氛围中一点点消失。孩子们脸上阳光的笑容，眼睛里明亮的光，诉说了他们心底的喜悦和幸福。

沟通无极限，理解最真情。老师们更加了解了平日里调皮的孩子们是以怎样的心情面对人生路上接二连三的挑战；孩子们了解了老师的辛苦与良苦用心，明白了不论前行的路多艰难，老师们始终会以关爱与陪伴铸造最坚强的后盾，以责任和爱温暖地守护着他们。

走进学生，从谈心开始。老师听到了学生内心深处的声音，了解了学生的真实需求，疏解了学生的心理压力，让学生们感受到老师们的爱。学生纷纷表示，有了老师父母般的爱，一定会以更好的心态快乐学习，快乐生活！

习近平总书记强调指出：“加强心理干预和疏导，有针对性做好人文关怀”。搭建师生心灵沟通的桥梁，走进学生的内心世界，推动德育活动与学生心灵成长同步共振，是我校落实立德树人根本任务的重要举措。学生的学习方式需要调整，学生的生活方式需要适应，学生的情绪困扰需要疏导。此次谈心活动，老师走进了学生心灵，缓解了学生的心理压力，增进了学生的心理健康。

附学生活动感受：

七（1）班徐陇琦：这次谈心活动，我看到了老师不只有严厉的一面，还有温柔的一面，他的严厉是为了我们的进步和未来的成长。在之后的学习中，我一定会更加努力并遵守纪律，帮助老师管理好班级，减轻老师的负担。

九（2）班李麦瑞：很喜欢这次举办的谈心活动，今天的晚霞很漂亮，开始不敢交流到最后和老师像朋友一样说出自己的困惑，心情逐渐放松，也期待下一次的谈心活动。