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启外学生开展“筑梦乡村未来”社会调查活动

作者:admin 发布时间:2019-11-19

认识世界、走进社会促成学生与自然、学生与他人、学生与社会、学生与自我的关系,达成精神生命的成长,是启东启迪外国语学校综合实践活动课程体系中的重要内容。2019115日启东启迪外国语学校七年级、国际部全体师生一起走进启东市北新镇新庄村开展社会调查活动。

一、活动目标

⑴参观考察农村新貌,感受农村的发展变化;

⑵通过采访调查,了解新农村的建设成就、农民的生活变化,树立筑梦乡村未来的责任感;

⑶学会并能自如运用访谈调查法,开展社会调查。

二、活动过程

[参观考察]

在新庄村老党员带领下,参观新庄村的村容村貌,整体了解农村的发展变化。

 

[自由分组]

根据自己的兴趣,组成调查小组。

小组讨论,自主选择调查方向。

同学们确定了以下调查内容:经济发展、农村特色、农村医疗、农村教育、环境问题等方面。

组长

组员

调查内容

评价要求

冯恋恋

李想、杨沁卓、黄雪、肖心蓝、陈诺等

农村的经济发展

围绕调查内容进行调查,收集调查材料,形成调查报告。

叶嘉诺

马艺乔、施芊伊、谭佳瑞、黄嵩博等

农村的医疗情况

杨岚

查呈琦、张馨尹、李文婷

农村的教育问题

潘浩宇

杨志浩、闵安琪、吴玺民、郑鑫等

农村的环境问题

苏涵

朱俊伊、王安成、张宋佳、郭一诺等

农村的特色特产

[社会调查]

学生以小组为单位进行实地考察调查。

 

[整理分析]

各小组根据整理材料的方法;汇总、分类、鉴别、加工,然后按照要求去整理,做到“去粗取精、去伪存真、由表及里”,使收集到的材料与主题紧紧相联。

[撰写报告]

在各组同学对调查材料的整理基础上,由七(1)班学生胡瑞琛等同学执笔,形成调查报告。

[交流总结]

各组在整理调查材料的基础上,进行交流总结,学生重点谈调查收获和体验,交流如何开展社会调查的过程、方法的运用,反思在调查活动中的不足。

三、活动反思

七(1)班学生冯恋恋等:本次调查活动中我看到农民家庭生活水平越来越好,住房比城里宽敞多了,空气又好,还能吃到自己种的安全健康的蔬菜、瓜果等。调查提纲的准备很重要,否则会影响调查的效果。

七(2)班学生杨志浩等:在社会调查活动中我感触很大,不少农民家庭并不怎么富裕,但把孩子的教育当作家庭重要的投资,宁可自己舍不得花钱,也要保证孩子上学读书的费用。我们一定要珍惜时光,做一个天天向上的学生。

七(3)班学生苏涵等:在社会调查活动中,与人交往、与人交流、与人合作的能力得到了锻炼和加强,走出校门才是我们学生真正与社会交往的机会。我们小组有些原来很内向的学生,在活动中能力得到了很好的锻炼。

七(2)班学生郑鑫等:我能够根据自己的调查问题,向采访人提问,针对性是采访时的重要标准。

[活动评价]

老党员邵爷爷:启东启迪外国语学校引导学生走进农村,了解农村生活与建设情况,关注社会发展,很有意义,很有价值。启东启迪外国语学校就是不一样,我们家长非常赞成和支持。

老农民陈奶奶:启东启迪外国语学校的学生真是懂事,帮助干活、打扫卫生,一起包饺子,个个勤快,又懂礼貌。学生到这样的学校读书,我们放心!

退休工人王爷爷:这样活动真好,孩子的成长要这样,下次你们也到我家来,我做饭,给孩子们吃。

指导老师:

综合实践活动是学生与外部世界特别是社会世界构成的多元关系的纽带和桥梁。

本次社会调查活动是学生走进社会、认识社会、理解社会的好机会,全体学生都无比兴奋,都认真地开展社会调查活动。在调查活动中真正感受到农村方方面面的发展和变化,也能敏锐地发现农村发展中存在的问题,在后期的活动中还要激发他们对存在问题的深度调查与思考,能够用他们的知识和智慧创造性地去探究对策,筑梦乡村振兴。

本次调查活动学生多种能力在活动中得到了锻炼与提升,活动的组织领导能力、合作交流能力、问题解决能力等关键能力有了很好的表现,但还需在今后的活动中得到更好的强化。

从整体上看,由于时间不足、前期预设不充分,学生的调查效果还达不到预期,期待下阶段做好活动的预设与策划的指导,将社会调查活动引向深入。

附:关于北新镇新庄村新农村发展情况的调查报告

关于北新镇新庄村新农村发展情况的调查报告

整理执笔七(1)班  胡瑞琛

调查时间:2019.11.5

调查地点:北新镇新庄村

调查方式:实地考察,采访调查等

调查对象:村老党员、普通群众、贫困户

调查人员:启东启迪外国语学校七年级学生

调查过程:

学生自由组成小组,围绕主题,选择方向,开展调查。

1.冯恋恋组:调查村干部,了解村里的经济发展概况。

调查记录:

新庄村总人口2692人,近三年人均GDP持续增长,农民经济收入越来越高,主要依靠等产业。主要劳动力外出打工占大部分年收入不低于12万,手艺人在城镇干活的收入较高,每天可有300元左右,壮年妇女打小工每天也近100元,在城镇里做生意的收入更不一般。80%的人家有了小汽车,家家户户安装上了电视和互联网。

调查分析:新庄村农民的收入、生活水平在不断提高,农民的幸福指数也越来越高。

2.李想组:调查农民,了解农村适龄儿童的教育问题。

调查记录:调查从农村幼儿、适龄儿童入学情况,以及接送孩子上学等方面开展。现在农村中适龄儿童都进幼儿园、小学、中学,没有辍学的。

调查分析:

每个家庭对孩子的教育是十分重视的,家长也懂得孩子的教育责任。目前农村幼儿、小学生接送孩子还只是每个家庭接送,村里没有接送孩子的车辆。接送过程中,安全问题是值得注意的大问题,尤其是有的家庭用电瓶车接送的,遇天刮风下雨情况尤其要考虑的安全问题。

3.叶嘉诺组:调查农村合作医疗卫生所医生,了解农村合作医疗情况。

调查记录:

村里建起村合作医疗卫生所,一般性感冒、慢性病等,用药、挂水都不要出村。95%以上的农民参加合作医疗保险。

低保户、特困家庭患者医疗都有较好的保障。

村里如何改善农村医疗条件?村里规划扩建村卫生所,加大投入,提高村民的医疗保障水平。

调查分析:农村医疗条件有所改善,农民的健康意识也在逐步提升。

4.杨岚、潘浩宇组:观察村庄环境,采访村干部,了解村庄环境情况。

观察采访记录:

村庄大路的环境整洁,卫生清洁,没有杂物堆放,垃圾入桶。没有对垃圾进行分类。

村庄环境卫生主要负责人是村党支部书记,村里有固定清洁工负责村庄环境卫生,每家每户都配有一个小垃圾桶,村民也不乱扔乱弃,环保意识在增强。

农民对农作物秸杆做柴火,做饭烧土灶。也有弃在田里的。对有一些农民把农作物秸杆直接烧掉的现象,村里要进行环境教育。

调查分析:村庄环境清洁卫生,农民整体的环境保护意识较强。还有一些家前屋后垃圾未能及时处理,极少数外地承包土地的农民,有乱烧秸杆的情况。

5.苏涵同学组:就农村的特产进行了调查。

调查记录:

农村除正常的农作物水稻、大豆、棉花之外,还种植大葱、玉米等经济作物,有不少家庭在家前屋后养羊养兔等,提高家庭提高家庭收入;

七(2)班学生杨志浩、吴玺民等同学还对老党员邵刚进行了专访:

学生:近些年来农民生活水平的不断提高,回农村去盖房的人也是越来越多的,为何现在有这么多人都选择回去农村盖房子住呢?

邵刚:其实说到这件事情也很简单。那就是现在的城市房价太高了,很多人手中的余钱都不够在大城市里买房子住,还是回到农村盖房的好。而有些人在农村里是有地的,这样一来又省去了买地皮的钱,只需要把钱都用来建房子就行了。而且在农村建房子又不贵,几十万块钱都可以建上一栋小别墅来居住了。

除此之外,现在的国家政策中也有些是致力于农村发展的。再加上现今的农村生活水平与基础设施的建设逐步的提高及完善,除了没有大城市的高楼大厦之外,该有的东西农村里都有了。而且农村的空气质量及环境相较于大城市来说,那也是相当的好。再加上这里是自己的家乡,左邻右舍的都是熟悉的人,在心理上面也会有一种安心的感觉。

所以因为这些原因,近些年来很多人都会回到农村里去建房。再加上现今的大城市生活压力也很大,很多人在赚了一些钱后,也是想着回去家乡建房子然后再找一些小生意做算了。

调查结论:

近年来北新镇新庄村党支部和村委会,在党中央新农村建设政策的指引下,大力发展农村生产力上,在政策制定、工作部署、财力投放、干部配备上紧紧围绕提高农村经济、农村生产力,将“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”作为社会主义新农村建设,促进社会和谐的目标。

集体经济得到了发展,农民生活水平也逐步提高。村庄环境卫生、村容村貌整洁,乡风淳朴、文明,农民厚道、热情。农民的健康意识也在逐渐增强。

调查建议:

1.村党支部、村委会要继续加大村庄道路建设,维修改善现有的水泥路面。

2.把适龄儿童上学车辆接送的事情放在重要的议事日程,确保每个儿童在上学路上的安全。

3.继续加强环境教育,对一些仍然在焚烧秸杆的村民给予必要教育和处罚,确保农村天更蓝,水更绿。

4.加大食品源头的监管,对一些蔬菜种植大户过度滥用农药的情况,加强管理和监督。

启东启迪外国语学校七年级学生   胡瑞琛(执笔)

二〇一九年十一月七日星期四

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