把学校的工作当作自家的事做

把学校的工作当作自家的事做

——李校长在干部会议上的讲话摘要

各位领导：

新年好！

刚才，我们每个领导干部都对上学期工作中取得的成绩和存在的问题进行了总结，并对新学期工作进行了规划。大家讲得都很好，我完全赞同！大家讲的计划我们在以后开展工作时再进行具体细化和完善。关于新学期工作内容和要求，我假期已在领导干部群中发给大家，明天在教职工大会上我会讲，今天就不再具体阐述了。希望大家结合学校工作，完善好自己的工作计划。今天，重点讲一讲我们应以怎样的心态对待工作。

每个人以不同的心态工作，对待工作的态度、做法和最终取得的成效就会不同。我们每个人在自己的心目中不能有“自己是为理事长工作的”，而应把学校的工作当作自家的事做。说话和做事时都要想：这是我的学校，怎样才能做得更好？这样便不会出现这件事我们能否不做或者推给其他部门做，也不会出现这个时间是工作时间，那个时间是休息时间，做这个事是否有加班费等等的想法和现象。相反，自己则会主动找工作做，而且会努力把工作做得更好！在此，希望大家重温一下《启东启迪外国语学校关于加强干部队伍建设的意见》。这个《意见》是对干部工作的底线要求，每个人每项工作都必须达成。

新学期，如何以积极的心态做好学校工作？我觉得关键要做到以下几方面：

第一，把准思考问题的起点。我们思考问题的逻辑起点是：让学生得到更好的发展，让教师得到更好的发展，让学校得到更好的发展。在工作中，需要我们摆正这三者的关系：学校一切工作的出发点和立足点都是让学生学习好、生活好、成长好；在学校创办期，创建学校品牌需要领导和教职工多作一点牺牲，多做一点奉献，要更多无偿服务，不能总是想：这是我的休息时间学校不能占，做那件事是否有钱。多奉献看起来是为他人，其实是为自己。学校发展好了，最得益的是领导和教师。一方面，我们的待遇得到保证；另一方面，我们的身价得到提高。

第二，更好地践行学校办学理念。启外“创办致良知未来学校”的办学思想是理事长史宝栋先生提出的，他对王阳明的思想有很深的研究，这一思想是传统教育思想和未来教育思想的融合。后来，我围绕这一办学思想，架构启外的办学理念，并提出自己的表述——让世界与我们共同成长；杨校长在此基础上进一步建构“启迪成长育人模式”；包校长就课堂教学改革深化问题提出“问学课堂”。可以说，启外的办学思想完全体现了整个世界教育改革方向。这是启外人集体智慧的结晶，也是大家来到启外工作时认同的。当下，各个学部所有的教育活动，必须围绕办学理念来开展。学部在开展教师教育活动时，必须结合实际加以诠释，将其内化为每个教师的行动指南。

第三，答好“一五”规划的试卷。“一五”规划的核心内容体现在以下几方面：办学方向、办学规模、教育质量、队伍建设、社会满意度。从这些核心内容看，今年的工作重点第一项是办学规模。生源是学校的生存线，没有生源就得“关门”。在国家教育改革的转型期、社会经济发展的转型期、学龄儿童数下降的转型期，需要进一步扩大办学规模，各学部必须达成优质生源的招生目标。第二项是教育质量。质量是学校的生命线，没有质量就走不远，就难以立足。小学既要有看得见的成长，也要有考得好的成绩；初中既要有卓越的中考成绩，也要关注良好的素养；高中既要让100%学生进入世界前50强大学，更要让更多学生进入世界前20强大学。

第四，梳理五年办学的成果。今年，集团三所学校举行校庆：启外和滁外办学五周年，哈美佳办学十周年。就我们学校而言，有诸多成功的经验值得总结和推广，也有很多的教训值得反思和汲取。我们应该围绕理事会通过的《启东启迪外国语学校五周年校庆暨教育成果展示活动活动筹备方案》，按照“用校庆历练与滋养师生成长”的理念，调动启外所有人的智慧，认真筹备好校庆。千万不能认为校庆就是搞一台节目亮亮相，也千万不能有校庆与自己无关的思想。

同志们：新的一学期，对于启外来说是实现“一五”规划的最后阶段，希望广大干部和教职工以主人翁的意识，积极的心态，竭力拼搏，奋力实现理事会给我们提出的“一五”宏伟目标，创造启外的新辉煌，为“二五”开好局打下坚实的基础。

二0二三年二月三日