在展示中成长

在展示中成长

2018年12月8日下午，天气阴冷，但启东启迪外国语学校校园却是温暖如春，热闹非凡。

参加“全国首届青少年德育高端论坛暨德育科研成果展示会”的一百多位来自全国各地的代表不畏寒冷，来我校参观。他们参观了美丽的校园，听取了张一副校长关于“立德树人”构想的介绍，对我校围绕“让世界与我们共同成长”办学使命架构学校德育工作的顶层设计思路特别赞赏：我们从人“情感成长”和“道德成长”需要出发建构德育路径，学校重点实施“道德认知”和“道德境界”的教育；家庭重点开展“道德情感”和“道德行为”的培养；社会重点进行“道德实践”和“道德习惯”的训练。

在实施方式上，我校特别重视“让学生参与道德课程的建构”——让学生参与道德课程的设计、开发、实施和评价。学校每天开设十分钟“自育课”，让学生自己确定主题、自己寻找内容、自己选择方法、自己实施教育、自己进行评价。与会代表在交流过程中，对这一做法给予高度评价：不仅培养学生的道德水平，而且提升学生的综合能力。

应该说，这一次展示活动是对我校德育工作的检阅，她将帮助我们认真总结昨天，也将引导我们满怀信心走向明天，我们在展示中获得成长。