图书馆好书荐读（第七期）——教师篇|基于学生发展核心素养的学业标准丛书

基于学生发展核心素养的学业标准丛书

出版社：北京师范大学出版社

出版日期：2020-01-01

中图分类：G633.51

作者简介

北京市教育督导与教育质量评价研究中心（简称北京教科院评价中心）的核心职能是开展教育督导、教育评价及质量监控与保障的理论研究、政策研究与实践研究，承担着研究开发教育质量监控工具，参与组织各级各类教育的督导服务和教育质量的监测与评价等工作。

内容简介

本套丛书根据《核心素养》的总体框架和当前最新研究进展，结合义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况，将核心素养与课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准，从而成为教师和学生容易理解又便于落实的教与学的科学指南。

图书馆现有此丛书中的初中语文、初中英语、初中物理、初中化学、初中历史、初中地理，欢迎各位教师前来借阅。