【新闻】南通市专家组：孩子在启外发展的真好

督导组一行在启外党支部书记、校长李建成的带领下首先实地查看了机器人、航模、科学实验、3D打印、跆拳道、舞蹈、室内体育馆、油画、国画、水粉画、手工、书法、陶艺、钢琴、古筝、箜篌、未来教室、电视台等各种专业功能教室，每到一处，领导们都仔细询问，并详细了解课程开设情况。

在陶艺教室，沈书记看到室内展架上摆放着许多精致的陶艺成品，便拿起一个仔细欣赏，当李校长介绍说这些都是孩子们自己制作的作品时，他更是赞赏有加：这个真厉害！我在其它学校也看到有陶艺室，但设备都是新的，一看就知道平时没用过，而你们这里不一样，不仅整个制陶、烧陶的设备齐全，而且确实是在开陶艺课，从学生这些形状各异、不拘一格的作品中，我们能感受到孩子在创作时的那种开心和快乐！

走进箜篌教室，悠扬的乐曲声正肆意飘荡，两个二年级的小女生在独立练习着，她们见有人来访，便大方的与客人打招呼，并自信地回答督导组的提问。领导们对两个孩子的表现大加赞赏，并鼓励她们好好练习。

随后，督导组的同志们又来到国际部语音训练室、足球场、篮球馆、羽毛球馆。行走过程中，李校长向领导们介绍道：“启外保证每天1节体育课和2小时体育锻炼时间，而且在体育课程开设上还进行了改革创新，每周有两节体育课是一个年级的所有学生同时上课，足球、篮球、羽毛球、乒乓球、田径五个运动项目供学生自主选择。”大家听后，都觉得启外的做法非常值得借鉴。

最后，督导组一行又特意察看了启外的心理成长中心，看到整个一层楼200余平的空间里，发泄室、放松室、咨询室一应俱全，大家感到十分惊喜。当了解到启外所有学生每两周都会进行一次心理成长训练时，领导们更是高度肯定：你们关注学生心理成长的做法值得推广，很多中小学还没有这样的意识。

督导组一行对我校前瞻的教育理念、独具特色的校园环境、现代化的教育教学设施和丰富多彩的课程活动给予了较高评价，他们一致认为启外的教育才是真正与国际接轨，每个学生在这里都能得到全面发展。