外教进校园 学习趣味多
作者:admin 发布时间:2019-07-20
外教进校园 学习趣味多
—— 启迪外国语学校2019年夏令营外语教学掠影
重视外语和多元文化的学习,是启迪外国语学校2019年夏令营的一大特色。学校为学员创造了国际化的沉浸式语言环境,以及多元文化体验,拓宽孩子的国际视野和人生阅历,并且增强学生学习和生活的主动性。
启外夏令营外语教学的优势
• 极具活力的英语教师团队
中外方教师均为优秀的在职教师,有扎实的基本功,幽默风趣,具有亲和力。
• 全天沉浸的英文环境
每天5小时全英语环境,寓教于乐,让孩子大胆提问,自信交流。
• 因材施教的教学策略
外教老师因材施教,分层教学,低年级阶段的孩子以律动、游戏教学为主,而中高年级侧重于逻辑思维的培养,理论文化的学习以及口语交际。
让我们一起走进口语课堂,感受一下浓厚的英文学习氛围吧!
听,外教的课堂充满了欢声笑语!他们手脚并用,声情并茂,有趣生动的表情,丰富夸张的肢体语言时刻吸引着学生的注意力,也让课堂充满生机和活力。学生在轻松活跃的课堂气氛中表现积极,一个个跃跃欲试呢!
• 生动有趣的教学形式
多样的游戏活动,丰富的教学内容,让孩子在玩中学,做中学,最后达到学以致用的目的。
游戏设置
爱玩是孩子的天性,而游戏既能解放孩子的天性,也能渗透学习的内容,所以每一节口语课,外教都准备了形式多样,灵活有趣的活动,他们别出心裁,设计了Simon says,Shape forms,I see, You perform I guess,We are little athletes ,scabble 等活动,小朋友们的情绪可是空前高涨呢!每次游戏一结束,就听到小朋友说:“one more time please.”看来是意犹未尽呀。
话剧排练
特色英语话剧排练,让英语脱离课本,回归英语本真,通过话剧的排练和展现不仅让大家学习纯正的英语,还了解西方文化,更提升自己英语表达能力和自信心。
情境学习
口语课堂上,外教充分利用实物、图片、简笔画等形式进行教学,有助于清楚地把所要教的内容传递给学生,学生一目了然,学习目的明确。
文化旅行
口语课上,外教呈现了虚拟旅行的方式带孩子们领略各地的风土人情,特色风景,异域文化,更是通过有特色的图片和影像激发了孩子的探索欲和求知欲。中高年级的孩子也用流利的英文将中国的景点以及文化介绍给自己的外教呢。
多样的营地收获
1. 培养了良好的英语学习习惯。播下一种行为,收获一种习惯。良好的学习和生活习惯是保持前进的动力和基础。
2. 获得了多样的学习体验。孩子们收获了来自语言、艺术、音乐、文化、自然等多种体验。
3. 激发了学习兴趣和潜能。美式教育理念激发了孩子的学习兴趣和语言学习潜能,让孩子获取无限创意。
4. 培养了孩子的自信心和合作意识。老师正面的引导、热情的鼓励,加上精心组织的小组合作学习,培养孩子的自信心和团队合作的意识。
都说世界那么大,想要去看看。那就来启外吧,给孩子提供不出国门看世界的精彩学校生活。